Publicatiedatum : 16/05/2024
Opleiding : Assistent opleiding, de baanprocedures vergemakkelijken en werknemers ondersteunen
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. ASF
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | Je rol en missie bepalen |
| De verschillende trainingssystemen onder de knie krijgen |
| Inzicht in financieringsmethoden voor training |
| Opvolging en optimalisatie van opleidingsinitiatieven |
| Maak de juiste dashboards. |
Doelgroep
Trainingsassistenten die hun kennis willen consolideren en de nieuwe aspecten van professionele training onder de knie willen krijgen. Iedereen die vooruit wil in dit vakgebied.
Voorafgaande vereisten
Geen speciale kennis vereist.
Praktische modaliteiten
Praktisch werk
Casestudies in groepen, opstellen van een ontwikkelingsplan voor vaardigheden en dashboards.
Opleidingsprogramma
1 Het algemene trainingskader begrijpen
- De belangrijkste interne en externe trainingsactoren identificeren. De rol van personeelsvertegenwoordigers.
- Het wettelijke kader en de regelgevende teksten van de laatste hervorming begrijpen.
- Inzicht in de hervorming van beroepsopleidingen.
- Identificeer je eigen rol: belangrijkste en aanvullende taken, vereiste vaardigheden, vooruitzichten.
Oefening
Ervaringen delen.
2 De verschillende systemen onder de knie krijgen
- Het plan voor de ontwikkeling van vaardigheden.
- De bepalingen kennen met betrekking tot het CPF, CPF de transition, Pro A.
- Professionalisering en leercontracten.
- VAE en beoordeling van vaardigheden.
- Intern communiceren over training.
Casestudy
Het kiezen van de aan te bieden trainingen.
3 Inzicht in financieringsmethoden
- Financiële bijdrage van het bedrijf.
- Identificeer de nieuwe rollen van Skills Operators.
- Budgettering voor opleidingsinitiatieven.
- Financiering optimaliseren.
Oefening
Onderzoek naar mogelijke financiering, budgettering, voorbereiding van aanvraagdocumenten voor betalende instanties.
4 Deelnemen aan het opstellen van het plan voor de ontwikkeling van vaardigheden
- Verzamelen, analyseren en verwerken van behoeften.
- Opstellen van overeenkomsten met opleidingsorganisaties.
- Samenstellen van interne trainingsdossiers (administratief en logistiek).
- Bijdragen aan het opstellen van specificaties.
- Vergaderingen, overleg en interne communicatie voorbereiden.
Oefening
Opstellen van een plan voor de ontwikkeling van vaardigheden, interne dossiers, voorbereiding van een vergadering van de ondernemingsraad om het plan te presenteren.
5 Het professionele interview volgen
- Identificeer het doel van het professionele interview.
- De voorwaarden en inhoud begrijpen.
- Professionele interviews opvolgen.
Oefening
Implementatie van training op de werkplek (AFEST).
6 Opvolging en optimalisatie van opleidingsinitiatieven
- Geef de interface die nodig is voor elke actie.
- Beheer de logistieke aspecten.
- Opstellen van dashboards (beheer en analyse).
- Evalueren en benutten van trainingsinitiatieven.
- Dossiers voorbereiden voor Operationele Voorbereiding op Tewerkstelling (POEC, POEI).
Oefening
Opstellen van scorecards voor management en monitoring van het plan, definiëren van een trainingsevaluatieschema.
Feedback van klanten
5 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
ELSA P.
12/05/25
5 / 5
Uitgebreide inhoud
LAURA E.
12/05/25
5 / 5
Bekwame en interessante trainer. Leuke cursus die me in staat stelde mijn kennis van het onderwerp uit te breiden.
NATHALIE V.
12/05/25
5 / 5
rijke, geschikte inhoud
DEELNEMERS
Trainingsassistenten die hun kennis willen consolideren en de nieuwe aspecten van professionele training onder de knie willen krijgen. Iedereen die vooruit wil in dit vakgebied.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Trainingsassistenten die hun kennis willen consolideren en de nieuwe aspecten van professionele training onder de knie willen krijgen. Iedereen die vooruit wil in dit vakgebied.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie