Publicatiedatum : 03/09/2024
Opleiding : Schrijven voor het web
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. CCW
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | Leer de technieken van schrijven voor het web |
| Definieer een redactioneel handvest en schrijfprincipes voor uw website |
| Bestaande documenten schrijven en optimaliseren om aan uw communicatiedoelstellingen te voldoen |
| Je natuurlijke verwijzingen verbeteren |
| Uw inhoud aanpassen aan sociale netwerken |
Doelgroep
Schrijvers, webcommunicators en iedereen die verantwoordelijk is voor het schrijven van inhoud voor het web.
Voorafgaande vereisten
Geen speciale kennis vereist.
Praktische modaliteiten
Praktisch werk
Groepsoefeningen brainstormen, inhoud schrijven en herschrijven.
Opleidingsprogramma
1 De specifieke kenmerken van schrijven voor het web
- Schrijven om te communiceren: productcommunicatie, BtoB, bedrijfscommunicatie, crisiscommunicatie, enz.
- Houd rekening met de specifieke kenmerken van het webmedium.
- Leer meer over de verschillende leesapparaten die tegenwoordig verkrijgbaar zijn: laptops, e-readers, tablets, smartphones, enz.
- Schrijf om gelezen te worden: bied inhoud met toegevoegde waarde die coherent is en past bij de boodschap.
- Schrijven om gezien te worden: het mechanisme van natuurlijke verwijzingen; het schrijven op je pagina's verbeteren.
Praktisch werk
Ervaringen uitwisselen en delen.
2 Informatie en inhoud organiseren
- De lezer kennen en begrijpen: lezen in "F", zappend lezen...
- Definieer een redactionele strategie: doelstellingen, invalshoeken, boomstructuur, enz.
- Lezers aan je binden.
- Werk aan ergonomie: startpagina, navigatieniveaus, snelkoppelingen, links, enz.
- Leesbaar zijn: duidelijk, efficiënt, toegankelijk, gebruiksvriendelijk...
- Varieer de inhoud.
- Schrijven voor sociale media.
Praktisch werk
Ontwerp van redactiestatuut.
3 Inhoud schrijven voor het web
- Informeren: de 5W-regel, verschillende soorten plannen.
- Je stijl aanpassen aan het web: zinsbouw, woordenschat, tekstlengte, enz.
- Titels, lay-out, afbeeldingen.
- Informatie vinden om je site te voeden: RSS, aggregators en syndicatie...
- Voldoe aan de webwetgeving.
- Beheers de nieuwe trends in webteksten.
Praktisch werk
Artikelen schrijven voor een website.
4 Webinhoud aanpassen en verbeteren
- Rich Media: je tekst verrijken met visuals, video's en geluid.
- Gebruik links: interne links, externe links.
- Diepte toevoegen.
- Inhoud prioriteren en markeren.
- Scripting van je inhoud: opsplitsing en voortgang.
Praktisch werk
Aanpassing en verrijking van teksten.
5 Copywriting
- Maak titels, ondertitels, koppen en bijschriften aantrekkelijk.
- Typografische regels toepassen op het web.
- Controleer interpunctie.
Praktisch werk
Corrigeren en verbeteren van teksten.
6 Inhoud optimaliseren
- Verbeter je verwijzingen.
- Gebruik een zoekwoordengenerator.
- Zichtbaarheid optimaliseren vanuit technisch oogpunt: code en html-tags.
- Beheers de belangrijkste algoritmen van Google.
- Analyseer je positionering op het web.
- De impact van inhoud op sociale netwerken analyseren.
Feedback van klanten
4,5 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
ANTONIN G.
11/12/25
5 / 5
Une formation percutante, très enrichissante et parfaitement animée qui m’apportera beaucoup professionnellement. Bravo !
AMRANI SAID E.
11/12/25
5 / 5
Le contenu est adapté aux problématiques des élèves. Les supports sont simples d’utilisation. Je recommande cette formation.
EMELINE G.
02/10/25
4 / 5
Het is niet altijd gemakkelijk om de aandacht van je publiek gedurende twee dagen afstandsonderwijs vast te houden, dus mijn complimenten aan Gwenaël voor het tempo van de inhoud gedurende de twee dagen. Ik had graag wat meer praktische oefeningen gehad en misschien kortere oefeningen verspreid over de cursus.
DEELNEMERS
Schrijvers, webcommunicators en iedereen die verantwoordelijk is voor het schrijven van inhoud voor het web.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Schrijvers, webcommunicators en iedereen die verantwoordelijk is voor het schrijven van inhoud voor het web.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie