Opleiding : Schrijven efficiënter maken met AI
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. EPI
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | Professioneel schrijven verbeteren met AI-assistenten |
| Rapporten en samenvattingen schrijven met tekstgeneratoren |
| Vind inspiratie door ideeën te genereren met AI-assistenten |
| Verbeter stijl en leesbaarheid met verbeterde correctie |
Doelgroep
Iedereen die documenten zoals brieven, e-mails of rapporten moet opstellen in het Frans...
Voorafgaande vereisten
Geen speciale kennis vereist.
Praktische modaliteiten
Praktisch werk
Praktische oefeningen, workshops in subgroepen. Toepassing van tools zoals ChatGPT, Dall-E, Copilot, Miro, Midjourney...).
Opleidingsprogramma
1 De basisprincipes van kunstmatige intelligentie begrijpen
- De belangrijkste concepten van kunstmatige intelligentie begrijpen.
- De voordelen en beperkingen van AI identificeren.
- De impact van AI op professioneel schrijven onderzoeken.
- De rol en functie van aanwijzingen identificeren.
Praktisch werk
Ervaringen delen. Schrijfopdrachten. Casestudies waarin AI is gebruikt om schrijfprocessen in verschillende bedrijven te verbeteren.
2 Een impactvolle communicatiestrategie ontwikkelen
- Creëer persona's om de behoeften van je beoogde lezers te onderzoeken.
- Bepaal je doelstellingen om duidelijke, gedetailleerde vragen te ontwerpen en de juiste bewoording te krijgen.
- Het meest geschikte type schrijven kiezen op basis van de context, doelen en doelstellingen: e-mail, verslag, brief, enz.
Praktisch werk
Ontwikkel een complete redactionele strategie met behulp van AI-tools om je doelen in detail te analyseren, je intenties te verduidelijken en de optimale indeling te bepalen.
3 Ideeën ordenen en samenvatten
- Classificeer je ideeën in de vorm van mindmaps.
- Maak een gedetailleerd plan voor een rapport.
- Ontwikkel een overtuigend verkooppraatje.
- De belangrijkste punten van een lang document samenvatten.
- Een gestructureerde samenvatting maken op basis van ruwe gegevens.
Praktisch werk
Ideeën formaliseren met behulp van een mindmap. De opzet van een rapport ontwerpen, snel documenten analyseren en een samenvatting maken met behulp van AI-assistenten.
4 Je schrijfmethoden veranderen dankzij AI
- Goede e-mail- en schrijfpraktijken toepassen met behulp van sjablonen.
- Rapporten en notulen schrijven op basis van een eerste versie van AI.
- Zet je ideeën om in gestructureerde geschreven content met behulp van spraakherkenning en AI-transcriptie.
Praktisch werk
Schrijven van een e-mail met behulp van geassisteerde schrijfsoftware. Genereren van een conceptverslag door een AI voor voltooiing. Vergelijking van de effectiviteit van traditioneel opstellen met AI-ondersteund opstellen op basis van mondeling geuite ideeën.
5 De aandacht van je lezers trekken
- Verbeter je stijl aan de hand van de context en verbeter je fouten.
- Gebruik duidelijke, effectieve bewoordingen.
- Gebruik nuances en varieer in toon.
- Schrijf krachtige, pakkende koppen.
- Ontwerp verhelderende inleidingen, conclusies en overgangen.
- Maak originele visuals om een blijvende indruk te maken.
Praktisch werk
Het taalniveau en de toon van een alinea veranderen door de prompt aan te passen en de suggesties van een AI-corrector te gebruiken. Tekstcorrectie en herformulering. Optimalisatie van titels met behulp van AI. Aanmaken van een AI-illustratie gekoppeld aan zijn verslag.
Feedback van klanten
4,5 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
MARION C.
01/12/25
5 / 5
Très bonne animation
HIR ANNE L.
01/12/25
5 / 5
J’ai apprécié le nombre de cas pratiques et la pédagogie de Françoise la formatrice.
JULIE R.
01/12/25
5 / 5
Formation très intéressante avec beaucoup de pratique ce qui est nécessaire pour appréhender ce sujet.De nombreuses aides et exemples qui vont me reservir. Merci
DEELNEMERS
Iedereen die documenten zoals brieven, e-mails of rapporten moet opstellen in het Frans...
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Iedereen die documenten zoals brieven, e-mails of rapporten moet opstellen in het Frans...
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie