No-code automatiseringstools zijn een 'must-have' geworden om de productiviteit te verhogen. Make, voorheen intergromat, is een van deze must-haves. Hiermee kun je een groot aantal bestaande applicaties beheren en met elkaar verbinden om workflows te automatiseren, tijd te besparen op het dagelijks beheer en nog veel meer.
INTER
INTRA
OP MAAT
Praktijkcursus ter plaatse
of via klasverband op afstand
Disponible en anglais, à la demande
No-code automatiseringstools zijn een 'must-have' geworden om de productiviteit te verhogen. Make, voorheen intergromat, is een van deze must-haves. Hiermee kun je een groot aantal bestaande applicaties beheren en met elkaar verbinden om workflows te automatiseren, tijd te besparen op het dagelijks beheer en nog veel meer.
Aan het einde van de training is de deelnemer in staat om:
Aan de slag met Make
Een automatisering maken
Verschillende modules integreren
Een API gebruiken
Ontwerp en implementeer een automatiseringsscenario
Doelgroep
Iedereen die met applicaties werkt.
Voorafgaande vereisten
Basis computervaardigheden.
Opleidingsprogramma
1
Inleiding tot no-code en automatisering
De uitdagingen van no-code.
Focus op automatisering.
Wat is automatisering?
Workshop storytelling
De versnelling van digitale transformatie, het idee om niet-IT middelen en tools te gebruiken die steeds toegankelijker worden voor gebruikers.
2
Aan de slag met Make
Overzicht van Make: interface en functies.
Voorbeelden en use cases van deze automatiseringstool.
Toegang tot bestaande sjablonen.
De verschillende soorten licenties identificeren.
Een Make-account maken.
Praktisch werk
Een Make-account aanmaken en bronnen presenteren.
3
Automatiseringen maken
Gebruik een sjabloon en start een automatiseringsproces.
Een automatisering opslaan.
Maak eenvoudige automatisering tussen twee applicaties.
Het concept van modules en de verschillende soorten modules binnen Make uitleggen.
Maak een scenario om je automatisering te structureren.
Praktisch werk
Mise en place de plusieurs scénarios d’automatisation avec un template et avec différents
modules.
4
Ontdek geavanceerde workflows
Bundels versus arrays.
Arrays iterators.
Array-aggregators.
Tekstaggregators.
Gegevensopslag.
Praktisch werk
Geavanceerde scenario's opzetten, de verschillende gepresenteerde workflows manipuleren.
5
Automatisering een stap verder brengen
Gegevens van een module toevoegen.
Hoe maak je een webhook (een manier om geautomatiseerde informatie naar andere applicaties te sturen)?
Wat is een API (Application Programming Interface)?
Gegevens manipuleren en voorwaarden beheren.
Praktisch werk
Automatiseringsscenario's opzetten die bundels, een webhook en een API integreren.
Feedback van klanten
5 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
NICOLAS B.
24/11/25
5 / 5
Helaas werd er veel tijd verspild aan de moeilijkheden van één deelnemer, maar de moderator was erg geduldig.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN • De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.
Data en plaats
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Geen sessie op dit moment, we nodigen je uit om het rooster van lessen op afstand te raadplegen.
2
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.