Een verantwoorde digitale transformatie in gang zetten
MVO, innovatie en prestaties verzoenen
Au cœur des enjeux économiques, sociétaux et environnementaux, la transformation numérique bouleverse les modèles de consommation et fait naître des usages numériques aux réels impacts sociétaux et écologiques. Cette formation vous donne les clés pour amorcer une transformation numérique responsable.
INTER
INTRA
OP MAAT
Praktijkcursus ter plaatse
of via klasverband op afstand
Disponible en anglais, à la demande
Au cœur des enjeux économiques, sociétaux et environnementaux, la transformation numérique bouleverse les modèles de consommation et fait naître des usages numériques aux réels impacts sociétaux et écologiques. Cette formation vous donne les clés pour amorcer une transformation numérique responsable.
Aan het einde van de training is de deelnemer in staat om:
De ecologische en sociale problemen en gevolgen van digitale technologie identificeren
Meer verantwoorde digitale oplossingen integreren
Een aanpak voor digitale verantwoordelijkheid in uw organisatie initiëren
Doelgroep
Dirigeants d'entreprise, responsables RSE, responsables RH, QSE, DSI.
Toute personne engagée dans une démarche RSE.
Voorafgaande vereisten
Geen speciale kennis vereist.
Praktische modaliteiten
Praktisch werk
Casestudies aangepast aan de context van de deelnemers, delen van ervaringen en praktijken.
Leer methodes
Actieve en participatieve onderwijsmethoden.
Opleidingsprogramma
1
De concepten van duurzame ontwikkeling en maatschappelijk verantwoord ondernemen beheersen
Van doelstellingen voor duurzame ontwikkeling tot maatschappelijk verantwoord ondernemen (MVO).
Beheers de 3 pijlers van maatschappelijk verantwoord ondernemen.
Maatschappelijk verantwoord ondernemen: een uitdaging voor de concurrentie.
Maatschappelijk verantwoord ondernemen: een uitdaging voor innovatie.
Maatschappelijk verantwoord ondernemen: een kwestie van merkimago en werkgeversmerk.
Groepsdiscussie
Uitwisseling van ervaringen tussen deelnemers en trainers.
2
De ecologische en sociale uitdagingen van digitale technologie identificeren
De milieu-uitdagingen van digitale technologie identificeren.
De sociale impact van digitale technologie begrijpen.
Het verantwoorde digitale pad bewandelen.
Oefening
Quiz over digitaal verantwoord ondernemen (RNE).
3
Empowerment van degenen die betrokken zijn bij de digitale transformatie van het bedrijf
Digitale verantwoordelijkheid in het hart van organisatorische transformatie.
De voordelen van een verantwoorde digitale aanpak.
De principes en methodologieën van digitaal verantwoord ondernemen.
Het regelgevingskader, labels, initiatieven en bestaande hulpmiddelen.
Meer verantwoorde digitale oplossingen: ecodesign, verantwoord inkopen, groene technologie, enz.
Casestudy
Analyse van een situatie in subgroepen. Plenaire sessie.
4
Een initiatief voor digitale verantwoordelijkheid lanceren
Identificeer de kwesties die op het spel staan en de belanghebbenden.
Beheers de methodologie voor het implementeren van een beleid voor digitale verantwoordelijkheid.
Praktisch werk
Elke deelnemer wordt gevraagd om mogelijkheden voor reflectie en verbeterpunten voor hun bedrijf te identificeren.
Publicatiedatum : 14/05/2024
DEELNEMERS
Dirigeants d'entreprise, responsables RSE, responsables RH, QSE, DSI.
Toute personne engagée dans une démarche RSE.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN • De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Geen sessie op dit moment, we nodigen je uit om het rooster van lessen op afstand te raadplegen.
10
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.