Opleiding : AI om boeiende inhoud te maken (tekst, afbeeldingen, video)
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. TVV
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | Inzicht in de ethische en juridische principes die samenhangen met het gebruik van AI bij het maken van content |
| De kunst van het schrijven van passende aanwijzingen beheersen om relevante teksten, afbeeldingen en video's te genereren |
| AI-tools integreren in een gestructureerde en coherente contentstrategie |
| Verhoog de efficiëntie en creativiteit door AI-content te automatiseren en optimaliseren |
Doelgroep
Communicatiemedewerkers, marketingmanagers, journalisten, community managers en alle professionals die AI-tools willen verkennen om hun contentproductie te versnellen en te verrijken.
Voorafgaande vereisten
Geen
Praktische modaliteiten
Afwisselend theoretische input, online demonstraties en praktische oefeningen. Praktische oefeningen met concrete hulpmiddelen.
Opleidingsprogramma
1 De ethische uitdagingen van AI begrijpen
- Maatschappelijke kwesties en de impact van AI
- AI-voorzorgsmaatregelen, vooroordelen en hallucinaties
- Ethiek, auteursrecht, intellectueel eigendom en regelgeving
Workshop storytelling
Risicosituaties identificeren en beoordelen
2 De prompt beheersen om relevante en geschikte inhoud te creëren
- Je prompt effectief structureren
- AI-vooroordelen verslaan
- Je schrijven vermenselijken
Praktisch werk
Aanmaken van prompts voor redactionele doeleinden (post, e-mailing, enz.), toepassing van humaniseringstechnieken.
3 Uw redactionele strategie voorbereiden met AI
- Overzicht van AI-tools voor schrijven
- Bepaal je doelstellingen: artikels, nieuwsbrieven, posts, e-mails, prospectie, rapporten, jobaanbiedingen, enz.
- De belangrijkste fasen: onderzoek, structureren, invalshoek, toon en stijl, beperkingen
- Overzicht van AI-detectoren voor het testen en herwerken van tekst
Praktisch werk
Opdrachten schrijven voor een doel en in een medium naar keuze. Een AI-detector gebruiken en je tekst optimaliseren. Resultaten en best practices bespreken.
4 AI-ondersteunde schrijftechnieken onder de knie krijgen
- Leer schrijfmethoden met AI
- De AI uitdagen: lengte controleren, titels genereren, keuzes rechtvaardigen
- SEO en inclusie: alternatieve tekst schrijven voor je afbeeldingen
Praktisch werk
Laatste workshop copywriting: verschillende copywritingmethodologieën toepassen op dezelfde briefing, versies vermenselijken, verschillende titels genereren en mensen hun keuzes laten rechtvaardigen, versies valideren met detectors. AI gebruiken om een alternatieve tekst te maken die geoptimaliseerd is voor verwijzingen.
5 Visuals maken met AI
- Overzicht van AI-tools voor het maken van visuals
- Structureer je prompt en leid de AI: stijl, palet, kadrering, 'few-shot'-techniek, formaten, enz.
- Creëer een terugkerend personage en weet hoe je hem of haar opnieuw kunt gebruiken
- Een logo maken
Praktisch werk
Maak een prompt en vergelijk de resultaten van verschillende AI's (bedrijfsscène, personage, logo, tekst)
6 Visuele aanwijzingen bewerken en optimaliseren
- Een bestaande visual wijzigen
- Een bepaalde stijl toepassen (pixel art, plat ontwerp, realistisch, 3D, YouTube vignet)
- Visuele aanwijzingen optimaliseren met AI
Praktisch werk
Gebruik van geavanceerde visuele bewerkingsfuncties
7 Video's maken met AI
- Overzicht van AI-tools voor het maken van video's
- Tekst-naar-video: een script omzetten in een geanimeerde sequentie
- Visual-to-Video: een stilstaand beeld animeren
- Maak een avatar/personage en laat het praten (Lip-Sync)
- AI-gegenereerde voice-over en automatische ondertiteling toevoegen
- Videoprompts optimaliseren met AI
Praktisch werk
Video's maken vanaf een prompt, een visual animeren, de functie Lip-Sync toepassen, je video's ondertitelen. Een clip van 30 seconden maken en bewerken + voice-over + ondertitels + muziek.
8 AI-agenten maken op ChatGPT
- Presentatie van GPT
- Productiviteit verhogen door terugkerende prompts te automatiseren (copywriting, visuals en video's)
Praktisch werk
Een GPT definiëren en aanmaken voor terugkerend gebruik
Feedback van klanten
4,5 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
MORGANE M.
17/11/25
5 / 5
De inhoud was relevant en leerzaam, met veel oefeningen om de theorie onder de knie te krijgen. Ik vertrek met de sleutels tot het verbeteren van mijn prompts en productiviteit.
FRANÇOIS L.
17/11/25
5 / 5
Alle onderwerpen werden goed behandeld en zouden een veel te lange training hebben verdiend om haalbaar te zijn!
MARIE B.
17/11/25
5 / 5
De training was erg goed gedaan. Een zeer goede mix van theorie en praktijk, een trainer die de oefeningen weet aan te passen aan verschillende omgevingen. Ik kwam uit de cursus met een zelfverzekerd gevoel over hoe ik het beste met AI om kan gaan (terwijl ik me blijf verbeteren).
DEELNEMERS
Communicatiemedewerkers, marketingmanagers, journalisten, community managers en alle professionals die AI-tools willen verkennen om hun contentproductie te versnellen en te verrijken.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Communicatiemedewerkers, marketingmanagers, journalisten, community managers en alle professionals die AI-tools willen verkennen om hun contentproductie te versnellen en te verrijken.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie