Opleiding : Certificaatcursus Een toepassing maken met een kunstmatige intelligentieserviceVaardigheidsblok voor RNCP 37827BC03 titel
Praktijkcursus - 30d
- 210u00 - Ref. ZRS
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | De toepassingsvereisten van een klant analyseren waarin een AI-service is geïntegreerd |
| Ontwerpen van het technische kader van een applicatie met een AI-dienst, op basis van een analyse van de vereisten |
| Coördinatie van de technische implementatie van een AI-toepassing |
| De technische componenten en interfaces van een applicatie ontwikkelen |
| Testfasen van broncode automatiseren tijdens het versiebeheer van de broncode |
| Een continu leveringsproces voor applicaties creëren |
| Een toepassing voor kunstmatige intelligentie bewaken |
| Technische incidenten oplossen |
Doelgroep
Iedereen die een toepassing wil ontwikkelen met een kunstmatige intelligentieservice.
Voorafgaande vereisten
In het bezit zijn van een diploma op niveau 5 (Bac +2) en kennis hebben van objectprogrammering en SQL. Als dit niet het geval is, moet je een diploma op niveau 4 (BAC) en 3 jaar ervaring in applicatieontwikkeling hebben, onder voorbehoud van validatie van je VAP-aanvraag door de certificeerder.
Certificatie
Le bloc de compétences est validé à travers une mise en situation et un cas pratique.
Pour la mise en situation, l’évaluation doit se faire dans un contexte réel ou fictif de développement d’une application intégrant un service d’intelligence artificielle. Le projet évalué a pour but d’analyser un besoin en développement d’application d’intelligence artificielle, de concevoir, développer, tester et enfin livrer l’application.
Évaluation basée sur la correction d’un rapport professionnel et d’un oral individuel.
Pour le cas pratique, l’évaluation doit se faire à partir d’une application existante présentant au moins une erreur technique, en contexte réel ou fictif. Le cas pratique a pour but la mise en place du monitorage applicatif et de la résolution d’un incident technique dans l’application.
Évaluation basée sur la correction de la documentation et d’un oral individuel présentant le monitorage de l’application et la solution implémentée en réponse à l’incident technique traité.
Samenstelling van het traject
Dit traject bestaat uit de volgende modules :
Uitdrukken van gebruikersbehoeften, best practice
Ref. EXU -
2 dagen
4 / 5
4 / 5
Agile methoden voor projectbeheer, de benadering begrijpen
Ref. MAG -
2 dagen
4 / 5
4 / 5
Jira® Software, gebruik
Ref. JIE -
2 dagen
4 / 5
4 / 5
Unix/Linux-gebruiker, de essentie
Ref. BUX -
2 dagen
4 / 5
4 / 5
GIT, versiebeheer implementeren
Ref. GIT -
2 dagen
4 / 5
4 / 5
GitLab CI/CD: Beheers het beheer van de levenscyclus van uw softwareontwikkeling
Ref. GLN -
3 dagen
4 / 5
4 / 5
Docker, uw virtuele applicatiecontainers creëren en beheren
Ref. DOK -
3 dagen
4 / 5
4 / 5
Django, webontwikkeling met Python
Ref. DJA -
4 dagen
5 / 5
5 / 5
NLP, natuurlijke taalverwerking met Python
Ref. PTS -
3 dagen
5 / 5
5 / 5
Python AI voor beeldverwerking
Ref. PYI -
3 dagen
4 / 5
4 / 5
MLOps, Machine Learning inzetten in productie
Ref. MLW -
3 dagen
4 / 5
4 / 5
Certificering Ontwikkeling van een toepassing met een dienst voor kunstmatige intelligentie
Ref. ZSP -
0.5 dag
Opleidingsprogramma
1 Uitdrukken van gebruikersbehoeften, best practice
- Inzicht in de fase van eisen en expressie in een traditioneel en agile project.
- Een bedrijfsproces en bedrijfsgegevens beschrijven.
- Beschrijf de functionele architectuur van het te implementeren systeem.
- Maak een schatting van de ontwikkelingskosten.
- UML gebruiken om requirements uit te drukken.
2 Agile projectmanagementmethoden, inzicht in de aanpak
- De iteratieve principes van agile methoden begrijpen.
- Een gebruiksscenario definiëren en prioriteren in de agile modus.
- Projectplanning implementeren op basis van agile principes.
- Aan de slag met visueel beheer en voortgangstools in een agile context.
- Je plaats en rol binnen een Agile project bepalen.
3 Jira® Software, gebruik
- Tickets aanmaken en bijwerken in Jira.
- Een dashboard voor projectbeheer bouwen met Jira.
- Vereisten voor organisatie.
- Sprints maken en stories aan sprints koppelen.
- Rapporten instellen met Jira.
- Jira gebruiken voor versiebeheer, testen en bugtracking.
4 Unix/Linux-gebruiker, de essentie
- De grondbeginselen van Unix/Linux begrijpen.
- Een Unix/Linux-boom verkennen.
- Omgaan met bestanden en mappen.
- Pas de werkomgeving aan.
- Voer shellscripts uit.
5 GIT, versiebeheer implementeren
- De basisconcepten van versiebeheer en de voordelen van decentralisatie begrijpen.
- Het installeren en configureren van de Git tool op Windows.
- Een repository aanmaken en initialiseren met Git.
- Git commando's gebruiken om bestanden en branches te beheren.
- Een project in samenwerkingsmodus implementeren met Git.
6 GitLab CI/CD, beheer de levenscyclus van je softwareontwikkeling
- Lees meer over GitLab.
- Versiebeheer oefenen met Git en werken met GitLab.
- Continue integratie (CI) en continue implementatie (CD) implementeren met GitLab.
- Inzicht in de bouwstenen van een DevOps-softwarefabriek.
7 Docker, virtuele applicatiecontainers maken en beheren
- De positionering van Docker en containers begrijpen.
- De Docker commandoregelinterface gebruiken om containers te maken.
- Applicaties implementeren en inzetten in containers.
- Containers beheren.
- Applicaties snel implementeren met behulp van containers.
- De risico's en uitdagingen identificeren die inherent zijn aan Docker om te anticiperen op de juiste oplossingen.
8 Django, webontwikkeling met Python
- Weten hoe je Django kunt koppelen aan een database.
- Dynamische weergaven ontwikkelen.
- Sjablonen ontwikkelen.
- Django-formulieren beheren.
- De belangrijkste geavanceerde functies gebruiken.
9 Python voor natuurlijke taalverwerking (NLP)
- Python gebruiken om tekstgegevens te verwerken.
- De Python tools en bibliotheken kiezen die nodig zijn voor verwerking.
- De verschillende stadia van voorbewerking en vectorisatie instellen.
- Gebruik geschikte technieken afhankelijk van de doelstellingen: classificatie / onderwerpmodellering / sentimentanalyse.
- Modellen toepassen en evalueren op echte gegevens.
10 Kunstmatige intelligentie, beeldverwerking met Python
- Breid je kennis van de taal Python uit.
- Een Machine Learning-gegevensanalyse uitvoeren in Python.
- Ontdek Python-bibliotheken voor beeldverwerking.
- Een afbeelding transformeren.
- Informatie uit een afbeelding extraheren.
Publicatiedatum : 23/05/2024
DEELNEMERS
Iedereen die een toepassing wil ontwikkelen met een kunstmatige intelligentieservice.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
In het bezit zijn van een diploma op niveau 5 (Bac +2) en kennis hebben van objectprogrammering en SQL. Als dit niet het geval is, moet je een diploma op niveau 4 (BAC) en 3 jaar ervaring in applicatieontwikkeling hebben, onder voorbehoud van validatie van je VAP-aanvraag door de certificeerder.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Iedereen die een toepassing wil ontwikkelen met een kunstmatige intelligentieservice.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
In het bezit zijn van een diploma op niveau 5 (Bac +2) en kennis hebben van objectprogrammering en SQL. Als dit niet het geval is, moet je een diploma op niveau 4 (BAC) en 3 jaar ervaring in applicatieontwikkeling hebben, onder voorbehoud van validatie van je VAP-aanvraag door de certificeerder.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Laatste plaatsen
Garantiedatum ter plaatse of op afstand
Gegarandeerde sessie